大早就赶去姑姑家照看15岁的小堂妹，一进门，小堂妹便欢呼着把我拉进了书房，小女孩神秘兮兮的凑过来说她交了一个新朋友要介绍给我认识认识，我一时还未反应过来，这孩子一向不爱说话，姑姑姑父忙于工作，也鲜少与她过多的交流，现在已经很少向这样拉着与我讲话了，她熟练的打开她爸爸的电脑，桌面上便是一个外型还挺酷的机器人，小堂妹说，这个便是她的朋友；
她点开视频界面，是两个正在跳舞的少年派机器人，她告诉我自己正在学着组装这个机器人，那语气神气的不得了，我皱着眉，狐疑着瞧着她，小女孩眼睛里满满的都是“星星”，接下来她又告诉我，这是一个运动人形机器人LINE Core m，大家都叫他少年派机器人，像一些基本的正步走，敬礼或者翻跟斗等动作都具备，比起传统玩具，更可爱的地方在于，他们还会打拳，踢足球呢，攻击，防御这些功能样样都可以，聪明的是，他们还有任务模式，进行搬运等18种动作又或是匍匐通过地下通道等5种动作都可以完成的很好，而且只要自己下载舞蹈模式，少女派机器人就可以跳舞，并且两三个月就可以推出新的舞蹈模式，我对她刮目相看的还是她告诉我，对于这个有意思的“朋友”，她感兴趣的是学习如何用散件组装出自己的机器人，看着小堂妹像个小老师一样在我面前讲着这些高科技，我心里当真是感叹了，我像她这个年纪的时候，哪里会去主动了解科技创新这方面的知识，大概早就在外面和小伙伴野去了吧，正是少年派机器人与众不同的功能让一个小女孩产生了强烈的吸引力，这也是创新科技的魅力，时代转变得飞快，青少年的思维和想法也都在改变。
后来，姑父也告诉我少年派机器人是由韩国引进的开发人员，研发的LSM micro的机器人，并用数据伺候马达而成的机器人，不*价格较于以往的同级产品有所下降，而且马达的性能提高，故障率低的多功能人形机器人，在韩国，机器人课程早已进校，跟文化课一起成为了必修课，可见机器人教育给予孩子的是超出传统玩具更多的综合能力知识，带动孩子的大脑和探索新事物的好奇心，更能培养出跟随21世纪潮流不断前进的新青年！
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